單項(xiàng)選擇題意義記憶和機(jī)械記憶二者并不相互排斥,對于某些不能理解或陌生的材料,()就多些;對于熟悉或理解的材料,就可以運(yùn)用()。
A.意義記憶;機(jī)械記憶
B.無意識記;有意識記
C.機(jī)械記憶;意義記憶
D.有意記憶;無意識記
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1.單項(xiàng)選擇題記憶是一種比較復(fù)雜的認(rèn)識過程,它包括識記、保持、再認(rèn)、()。
A.復(fù)述
B.重復(fù)
C.回憶
D.表象
2.單項(xiàng)選擇題一般來說,()開始幼兒即可以辨別上下方位。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
3.單項(xiàng)選擇題一般來說,()開始,幼兒逐步能夠理解和辨認(rèn)左右方位的相對性。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
4.單項(xiàng)選擇題在糾正嬰幼兒不良姿勢時,保育員首先要在各項(xiàng)活動和日常生活中認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn),()。
A.做好教育工作
B.向教師匯報幼兒的情況
C.及時發(fā)現(xiàn)嬰幼兒不正確的姿勢
D.提高教育意識
5.單項(xiàng)選擇題保育員要針對嬰幼兒姿勢的不同情況,采取集體提醒、()的方式糾正嬰幼兒不正確的姿勢。
A.并向教師匯報幼兒情況
B.個別輔導(dǎo)
C.及時發(fā)現(xiàn)嬰幼兒的不正確的姿勢
D.小組教育
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()不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平,同時也是教師教育意圖的體現(xiàn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題