A.個人特點
B.教育
C.環(huán)境
D.遺傳素質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.保證嬰幼兒充足的睡眠
B.讓嬰幼兒學(xué)習(xí)鋼琴
C.讓嬰幼兒吃營養(yǎng)補(bǔ)品
D.生活程序不固定
A.看電視
B.熬夜
C.游戲
D.睡眠
A.容易興奮,容易抑制
B.容易興奮,不容易抑制
C.不容易興奮,容易抑制
D.不容易興奮,不容易抑制
A.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能差,容易損傷和感染
B.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),容易損傷和感染
C.幼兒皮膚嬌嫩,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),不容易損傷和感染
D.幼兒皮膚發(fā)育成熟,保護(hù)機(jī)能強(qiáng),不容易損傷和感染
A.盧梭
B.馬斯洛
C.蒙臺梭利
D.杜威
最新試題
睡覺不足會給嬰幼兒帶來一系列危害,包括()、免疫力降低,影響大腦發(fā)育等。
幼兒()持續(xù)的時間短,與他們觀察的目的性不強(qiáng)有關(guān)。
人的一生按年齡可分為嬰兒期()幼兒期()兒童期()少年期()等不同階段。
嬰幼兒()歲時聽覺發(fā)育完善。
齲齒是怎樣發(fā)生的()。
心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映,是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過程。()
身體各個器官和組織的正常生長發(fā)育、生理系統(tǒng)的正常運(yùn)作是保證嬰幼兒健康的前提。
嬰幼兒心理發(fā)展一般是從不隨意向隨意、從具體向抽象、從個別零散的認(rèn)識向整體有系統(tǒng)的認(rèn)識方向發(fā)展。()
相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是()。
()是指觀察者對兒童進(jìn)行提問,讓兒童進(jìn)行回答,從中發(fā)現(xiàn)兒童的思想情感等特征的方法。