A.程序
B.命令
C.語言
D.代碼
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.衛(wèi)星接入
B.電信接入
C.電視接入
D.無線接入
A.中國
B.英國
C.美國
D.德國
A.信息
B.計算機
C.通訊
D.衛(wèi)星
A.課程講解
B.組織聽課
C.撰寫論文
D.學(xué)生學(xué)習(xí)支持
A.可以，應(yīng)用軟件能否運行，不依賴有沒有操作系統(tǒng)
B.不能，應(yīng)用軟件需要在操作系統(tǒng)的支持下運行
C.要看應(yīng)用軟件的功能，功能強的可以不依賴操作系統(tǒng)，直接運行
最新試題
什么是網(wǎng)絡(luò)教育？
如何制定好學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計劃。
MOOC的特點不包括（）。
左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強的課程材料或資源進行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
進行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個階段是什么？在完成四個學(xué)習(xí)階段后如何進行評估和測試？
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)課件時，當(dāng)打開課件首頁面，系統(tǒng)就開始課件的時長。在學(xué)習(xí)過程中若將頁面關(guān)閉，并不影響記錄。
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。