A.組合
B.嵌合
C.拼合
D.扣合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組合
B.拼合
C.嵌合
D.扣合
A.有什么困難嗎?
B.你們是喝茶還是喝咖啡?
C.工作還可以吧?
D.他們?nèi)ゲ蝗?shū)店?
E.我們有任務(wù)嗎?
A.陳述句
B.否定句
C.疑問(wèn)句
D.祈使句
E.感嘆句
A.祈使句
B.感嘆句
C.陳述句
D.疑問(wèn)句
A.是非問(wèn)
B.特指問(wèn)
C.特指性是非問(wèn)
D.選擇問(wèn)
最新試題
下列詩(shī)句中,與“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”修辭手法相同的一組是()。
“他把牛奶沒(méi)喝完就走了”這句話(huà)的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒(méi)”,而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思”修辭手法不相同的一組是()。
?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類(lèi)。
?漢語(yǔ)的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
下列詩(shī)句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休!”修辭手法不相同的一組是()。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。