A.正相關
B.負相關
C.直線相關
D.曲線相關
E.非直線相關
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A.全距
B.標準差
C.平均數(shù)
D.異眾比
E.四分位差
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.平均數(shù)
D.異眾比
E.四分位差
A.頻數(shù)分布
B.比例
C.比率
D.累計頻數(shù)
E.累積百分數(shù)
A.頻數(shù)分布
B.比例
C.比率
D.累計頻數(shù)
E.累積百分數(shù)
A.參數(shù)值
B.統(tǒng)計值
C.平均值
D.總體值
最新試題
重解釋的字眼會導致(),在調查中應盡量避免使用不確切的詞。
在自填問卷中,被訪者由于不認真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質量的()
對于(),應比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
在督導過程中,除了利用()進行回訪核查,或讓()進行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調查主辦機構簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
在調查研究中,()是一條重要的倫理原則,它意味著參與調查的任何一位被訪者,在回答問題時都是自愿的,而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進行。