問答題
工作中，某中學(xué)老師對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持“六個(gè)不批評(píng)”原則，即早晨不批評(píng)，在辦公室不批評(píng)，提問題和回答問題時(shí)不批評(píng)，反映情況時(shí)不批評(píng)，無意做錯(cuò)事不批評(píng)，當(dāng)著家長(zhǎng)的面不批評(píng)。
試分析這“六個(gè)不批評(píng)”的作用是什么？您可能感興趣的試卷
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2.單項(xiàng)選擇題與“揠苗助長(zhǎng)”“一曝十寒”相對(duì)立的教學(xué)原則是（）。
A.循序漸進(jìn)原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
3.單項(xiàng)選擇題非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言，最本質(zhì)的區(qū)別是（）。
A.教育方法
B.教育形式
C.教育內(nèi)容
D.教育理念
4.單項(xiàng)選擇題剛開始認(rèn)字的孩子不太能區(qū)分“大”“太”，根據(jù)經(jīng)典的條件反射理論，這是刺激的（）。
A.消退
B.分化
C.保持
D.泛化
5.單項(xiàng)選擇題教師就某一具體任務(wù)對(duì)學(xué)生提出具體的要求，屬于（）類型。
A.教師促成紀(jì)律
B.任務(wù)促成紀(jì)律
C.集體促成紀(jì)律
D.自我促成紀(jì)律
最新試題
教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）
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訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）
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教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）
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