A.開門見山，簡明扼要
B.順序井然、條理清楚、表述客觀
C.對論文各部分內(nèi)容進行詳盡的闡述
D.不要將引論變成提要的“克隆”或是提要的擴充
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A.論文的寫作目的、背景、研究主題
B.研究的主要結論
C.文獻綜述
D.研究的理論意義與現(xiàn)實意義
A.企業(yè)
B.人力資源
C.管理
D.出現(xiàn)
A.若干
B.分析
C.研究
D.電子商務
最新試題
以下哪一個論文題名合乎規(guī)范？（）
了解相關命題歷史沿革和沿革，稱背景材料準備。這些材料主要應來自：（）
論文的附錄和結尾是必需的嗎？（）
“剽竊”，是指在沒有申明其來源和適當?shù)貥嗣鞒鎏幍那闆r下（）。
對答辯時自身素養(yǎng)和能力的體現(xiàn)，以下說法不正確的是（）
（1）燒傷患者的疼痛是影響其康復的一個重要問題，燒傷臨床工作中需要有豐富臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識的護士為疼痛管理發(fā)揮積極的作用。（2）然而，護士對疼痛護理及治療知識掌握情況不容樂觀：（3）對疼痛知識回答正確率在美國居家護理護士為56%，意大利護士為59%，澳大利亞護士為71%，國內(nèi)護士僅為38.92%-50.5%。（4）秦潔等報道，當燒傷患者的疼痛程度≤5時（使用0-10痛尺）僅有28.7%的護士能及時按要求為患者采取相應的鎮(zhèn)痛措施，有18.7%的護士沒有為患者采取任何鎮(zhèn)痛措施；（5）護士要加強疼痛知識學習，更新固有的對疼痛控制的陳舊觀念，積極維護燒傷患者“免除疼痛”的權利。上述綜述文字中，間接引述句是：（）
論文的專業(yè)學術性，首先是指（）。
科研路徑準備最強調(diào)的是（）
答辯時對論文中自身貢獻的陳述，主要考察作者的以下情況，但除外（）。
以下數(shù)據(jù)都是兩個二分類定性變量，可以用χ2檢驗進行差異顯著性統(tǒng)計學分析。其中除外：（）