多項選擇題下列發(fā)問行為,恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/strong>
A.在學生“心求通而未得,口欲言而不能”之時發(fā)問
B.傾向于把問題分配給成績好的學生
C.在提問之前適當停頓,并配以適當?shù)囊龑дZ
D.發(fā)問時語言清晰、簡單,盡量一次到位,避免復述
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1.單項選擇題評課的最終目的是()。
A.促進教師教學能力的提高
B.改進教學過程
C.提高學生的學習
D.評出優(yōu)秀的教師
2.單項選擇題教師在長期教學工作中逐漸形成的一種穩(wěn)定的、個性化的教學藝術可以稱為()。
A.教學個性
B.教學特征
C.教學風格
D.教學魅力
3.單項選擇題評課中對于教學內(nèi)容的呈現(xiàn)首先要求的是()。
A.思想性
B.工具性
C.嚴謹性
D.科學性
4.單項選擇題對課堂教學的綜合評價往往應用評課的()含義。
A.評論
B.研究
C.評價
D.觀摩
5.單項選擇題評課是()的繼續(xù)。
A.聽課
B.說課
C.上課
D.備課
最新試題
關于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
題型:多項選擇題
關于中小學語文與數(shù)學課程,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
關于活動課程,以下說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關于課程實施的創(chuàng)生取向,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關于講授法,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
以下表述符合地方課程的有()。
題型:多項選擇題
關于學科課程的優(yōu)點,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
關于教學組織形式,以下表述不正確的有()
題型:多項選擇題
如果需要提升實踐能力,成為履職盡責、敢于擔當?shù)娜?,最好應該采用綜合實踐活動的方式是()。
題型:單項選擇題