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A.時(shí)間
B.結(jié)果
C.內(nèi)容
D.體驗(yàn)
A.評(píng)價(jià)
B.評(píng)論
C.評(píng)比
D.研究
A.語(yǔ)言規(guī)范簡(jiǎn)潔、生動(dòng)形象
B.應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)
C.教學(xué)有個(gè)性特點(diǎn)
D.教學(xué)民主
A.實(shí)錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.圖示記錄
最新試題
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，以下表述正確的有（）。
把課程內(nèi)容視作學(xué)生應(yīng)該習(xí)得的知識(shí)，這種課程主張是（）。
關(guān)于教學(xué)組織形式，以下表述不正確的有（）
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo)，以下表述錯(cuò)誤的有（）。
關(guān)于課程實(shí)施的相互適應(yīng)取向，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。
以下屬于條件性課程資源的有（）。
強(qiáng)調(diào)“課程是實(shí)踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗(yàn)證和改寫的假設(shè)。這是課程實(shí)施的（）。
關(guān)于活動(dòng)課程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
某老師能夠系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)和開展實(shí)踐活動(dòng)，這體現(xiàn)的教學(xué)原則有（）
縱向組織，又稱垂直組織、序列組織，是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來(lái)。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有（）。