判斷題課堂導入的關鍵是要有趣味性，其他方面則不用考慮。
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2.判斷題在課堂教學中，設疑導入比直接導入好。
4.多項選擇題考量學生有效學習的三個指標是（）。
A.時間
B.結果
C.內(nèi)容
D.體驗
5.多項選擇題下列表述中符合評課的含義的是（）。
A.評價
B.評論
C.評比
D.研究
最新試題
課程總是處在不斷揚棄的過程之中，揚棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
題型：單項選擇題
以下表述符合地方課程的有（）。
題型：多項選擇題
強調(diào)“課程是實踐”，是需要加以質(zhì)疑、批判、驗證和改寫的假設。這是課程實施的（）。
題型：單項選擇題
以下屬于綜合課程的有（）。
題型：多項選擇題
關于教學過程，以下表述錯誤的的有（）
題型：多項選擇題
關于課程計劃。以下敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
語文老師在講授唐詩時與歷史學科中的唐代文化結合起來，這是（）
題型：單項選擇題
關于綜合實踐活動，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
講授法特別講究語言藝術，以下反映的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程實施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題