認識活動的具體形象性、心理活動及行為的無意性、最初的個性傾向與態(tài)度開始形成等。
最新試題
簡述橫斷研究設計的內容。
簡述我們關于兒童心理發(fā)展年齡階段劃分的標準。
簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。
簡述達維多夫的兒童心理學觀點。
簡述霍爾及其復演學說。
簡述環(huán)境決定論的主要觀點并對其作簡要評述。
簡述格賽爾及其成熟勢力說。
簡述兒童年心理學產(chǎn)生的歷史原因。
結合學齡兒童心理發(fā)展特點,論述兒童心理發(fā)展的動力問題。
簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。