多項(xiàng)選擇題埃里克森的掌握理論的內(nèi)容包括有（）

A.游戲是自我的一種積極主動(dòng)的機(jī)能，是生物性因素與社會(huì)性因素的協(xié)調(diào)與整合
B.游戲調(diào)節(jié)了人格發(fā)展的階段沖突，并掌握沖突中的情感危機(jī)
C.由于生物性和社會(huì)性雙重因素的影響，兒童游戲存在性別差異
D.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制，是兒童人格完善的途徑


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1.多項(xiàng)選擇題親子游戲具有（）特點(diǎn)。

A.教育性
B.情感性
C.發(fā)展性
D.娛樂性

2.多項(xiàng)選擇題親子游戲劃分為兩種性質(zhì)不同的類型（）

A.嬉戲性游戲
B.練習(xí)性游戲
C.象征性游戲
D.教學(xué)性游戲

3.多項(xiàng)選擇題表演游戲的特點(diǎn)有（）

A.與兒童的智力發(fā)展水平緊密相關(guān)
B.是幼兒根據(jù)文藝作品的內(nèi)容來進(jìn)行表演的游戲
C.是以文藝作品為依據(jù)的創(chuàng)造性自娛活動(dòng)
D.高度的獨(dú)立自主性

4.多項(xiàng)選擇題幼兒園在具體配置結(jié)構(gòu)材料時(shí)，需要注意（）

A.在一段時(shí)期內(nèi)給兒童的結(jié)構(gòu)材料品種不宜過多（3～4種）
B.一學(xué)期平行班之間各種材料應(yīng)采取輪換交替的方式提供
C.一學(xué)年全園材料要進(jìn)行檢查與再分配，避免材料跟幼兒或教師“升班”的現(xiàn)象
D.教師在提供結(jié)構(gòu)材料的同時(shí)，也必須提供結(jié)構(gòu)游戲的場(chǎng)地

5.多項(xiàng)選擇題指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時(shí)應(yīng)注意（）

A.玩具的種類適當(dāng)多些，但相同種類的玩具少些
B.教師應(yīng)更多地參與游戲過程，以平行游戲法與合作游戲法的指導(dǎo)方式，通過角色之間的語言交流來指導(dǎo)幼兒選擇自己的角色
C.教師應(yīng)在游戲指導(dǎo)過程中，及時(shí)協(xié)調(diào)角色關(guān)系與現(xiàn)實(shí)關(guān)系
D.角色游戲結(jié)束時(shí)宜采用情感式講評(píng)，以情感激發(fā)為主，盡量保持幼兒游戲興趣，充分發(fā)揮游戲的娛樂功能