判斷題課外活動叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點。
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2.單項選擇題課外活動要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（）的形成。
A.特殊能力
B.普通能力
C.專業(yè)能力
D.職業(yè)能力
3.多項選擇題課外活動以培養(yǎng)學(xué)生的（）和合作能力為主要目的。
A.科學(xué)精神
B.創(chuàng)新意識
C.動手能力
D.個性特點
4.單項選擇題課外活動以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。
A.知識化
B.理論化
C.理想化
D.個性化
5.單項選擇題課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。
A.個人
B.小組
C.群眾性
D.集體性
最新試題
課外活動要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（）的形成。
題型：單項選擇題
課堂教學(xué)如沒有課外活動的配合，就不能使學(xué)生得到全面發(fā)展。
題型：判斷題
課外活動是指根據(jù)學(xué)生的（），在課堂教學(xué)之外利用課余時間為其組織的各種教育活動，以期使學(xué)生得到主動、生動活潑的發(fā)展。
題型：單項選擇題
課外、校外教育的主要組織形式是（）。
題型：單項選擇題
早在20世紀(jì)80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。
題型：填空題
小學(xué)課外活動計劃實施中發(fā)動工作的具體做法是（）。
題型：多項選擇題
組織課外活動對教師有哪些方面的要求？
題型：問答題
課外、校外教育是（）。
題型：單項選擇題
課外活動可以開發(fā)學(xué)生的潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生（）和創(chuàng)造性。
題型：單項選擇題
課外活動是以學(xué)生自己組織進(jìn)行自我教育為主的活動，所以不需要學(xué)校教師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。
題型：判斷題