A.空氣浴、日光浴、沙浴
B.空氣浴、日光浴、桑拿浴
C.空氣浴、日光浴、水浴
D.空氣浴、日光浴、海水浴
你可能感興趣的試題
A.熟悉音樂→揣摩、分析→安排節(jié)奏型和音色的布局→試奏和調(diào)整→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜
B.熟悉音樂→安排節(jié)奏型和音色的布局→揣摩、分析→試奏和調(diào)整→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜
C.熟悉音樂→揣摩、分析→試奏和調(diào)整→安排節(jié)奏型和音色的布局→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜
D.熟悉音樂→揣摩、分析→安排節(jié)奏型和音色的布局→記譜和轉(zhuǎn)換樂譜→試奏和調(diào)整
A.集體教學(xué)
B.小組教學(xué)
C.個別教學(xué)
D.分組教學(xué)
A.重視年齡特點和個體差異原則
B.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
C.實踐性原則
D.尊重兒童的原則
A.課堂
B.游戲
C.日?;顒雍蜕?br />
D.學(xué)習(xí)
A.直觀形象法
B.語言法
C.角色扮演法
D.表揚鼓勵法
最新試題
案例里面給出的主題教學(xué)過程,請根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。
請根據(jù)所學(xué)習(xí)過的教學(xué)原理對以上教學(xué)片段中教師的行為進(jìn)行分析。
以“神奇的光”為主題,設(shè)計一個幼兒園科學(xué)活動方案。
請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進(jìn)行分析與說明。
請以“表情”為主題,設(shè)計一個中班社會活動。
以“有趣的小動物”為主題,設(shè)計一個幼兒園小班的活動方案。
請根據(jù)所學(xué)習(xí)過的教學(xué)原理對以上教學(xué)片段中教師和兒童的行為進(jìn)行分析。
圍繞重陽節(jié),設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
試用所學(xué)理論分析這個例子說明了什么。
以“慶祝六一兒童節(jié)”為主題,設(shè)計一個幼兒園的活動方案。