某學(xué)生在網(wǎng)上公布了老師在黑板上布置作業(yè)的圖片如下：
經(jīng)過學(xué)生粗略計算，60—79分的學(xué)生需要罰抄8萬字，寫完約15個作文本；40—59分的學(xué)生需要罰抄16萬字，約30個作文本； 39分以下需要罰抄25萬字，約47個作文本。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指桑罵槐地批評
B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)
C.老師微笑著說：“剛才有人說‘項羽自殺是傻瓜行為’，大家怎樣認為？”
D.否定學(xué)生的觀點
A.愛工作
B.愛學(xué)生
C.愛教育事業(yè)
D.愛學(xué)校
最新試題
請從教育觀的角度分析張老師的做法。
（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。
縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義（）公辦學(xué)校的性質(zhì)。
請你運用現(xiàn)代教育理論，對該教師的行為進行評析。
為了能讓孩子獲得進入優(yōu)質(zhì)初中就讀的“敲門磚”，家長們不惜投入大把財力和時間，送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長班，以求能獲得更多含金量高的證書。結(jié)合素質(zhì)教育的相關(guān)知識，以下關(guān)于上述現(xiàn)象的說法正確的是（）。
一位教師走進教室時，剛剛推開虛掩著的教室門，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
請分析上述案例，對事件本身進行理性分析，同時要提出解決此類問題的辦法。
在教育教學(xué)的細節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異（）。
下列不屬于學(xué)校教育中開展素質(zhì)教育的途徑的是（）。
小張上課的問題出在哪里？請從選擇教學(xué)方法的角度進行分析。