單項選擇題“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。
A.近景性內部動機
B.近景性外部動機
C.遠景性內部動機
D.遠景性外部動機
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1.單項選擇題動機強度與學習效率的關系是()。
A.倒U型曲線
B.U型曲線
C.線性關系
D.函數關系
2.單項選擇題某學生認為考試成功是自己的一貫努力,其歸因是()。
A.內部、不穩(wěn)定、可控制的
B.外部、穩(wěn)定、不可控制的
C.外部、不穩(wěn)定、不可控制的
D.內部、穩(wěn)定、可控制的
3.單項選擇題第斯多惠有句名言:“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!庇纱丝梢耘袛嗨鲝垼ǎ?。
A.啟發(fā)性教學
B.循序漸進性教學
C.接受性教學
D.鞏固性教學
4.單項選擇題《學記》指出“獨學而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善”,這就啟示我們在教學中要注意運用()的方法。
A.談話法
B.討論法
C.參觀法
D.練習法
5.單項選擇題一次考試測驗,高水平的學生能得高分,低水平的學生只能得低分,說明該測驗的()質量指標高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
最新試題
王陽明指出“真知即所以為行,不行不足謂之知”,這就啟示我們在教學中要遵循()的教學原則。
題型:單項選擇題
如指導低年段小學生學習,試擬定教學目標。
題型:問答題
教學過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指()。
題型:單項選擇題
近年來,互聯(lián)網教育發(fā)展迅速,寶媽們可以通過網絡購買啟蒙教育的課程,在富有經驗的教師的指導下,學會構建良好的親子關系。這體現(xiàn)教學過程具有()。
題型:單項選擇題
簡要說明“跑步”的教學重、難點。
題型:問答題
學生學習數學要從基本的加減乘除開始,然后才能進入到函數、微積分等知識的學習。這體現(xiàn)的教學原則是()。
題型:單項選擇題
請簡述教師課堂上“創(chuàng)設語境”需要考慮的基本要素。
題型:問答題
—個測驗經過多次測量所得的結果的一致性程度,稱為測驗的()
題型:單項選擇題
地理課上,為了讓同學們更加詳細地了解“七大洲,四大洋”的地理位置,老師特意準備了一個地球儀,讓同學們觀察。這體現(xiàn)的教學原則是()。
題型:單項選擇題
請根據教學目標設計一個語言運用活動,并說明設計意圖。(要求:創(chuàng)設一個真實語境,讓學生運用核心句型以小組活動的形式進行語言交際訓練。)
題型:問答題