單項選擇題下列哪一項未列入學(xué)校體育的功能?()
A.教育功能
B.娛樂功能
C.健體功能
D.個體享用功能
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1.單項選擇題加德納提出的智力理論是()。
A.智力二因素論
B.智力結(jié)構(gòu)論
C.智力多元論
D.智力三元論
2.單項選擇題學(xué)習(xí)“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時,各種概念的相互影響稱為()。
A.水平遷移
B.正遷移
C.順向遷移
D.一般遷移
3.單項選擇題衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標準是()。
A.教學(xué)計劃
B.教學(xué)大綱
C.考試成績
D.升學(xué)率
4.單項選擇題一份教案的核心是()。
A.提出教學(xué)目的
B.選擇教學(xué)方法
C.涉及教學(xué)進程
D.規(guī)劃板書內(nèi)容
5.單項選擇題啟發(fā)式教學(xué)最早可見于()。
A.孔子
B.柏拉圖
C.杜威
D.盧梭
最新試題
學(xué)生管理區(qū)別于其他管理的顯著特點是它的教育性。
題型:判斷題
同輩群體中權(quán)威人物往往利用其權(quán)力對其他成員進行干涉。
題型:判斷題
教學(xué)作為一種活動,是共性與多樣性的統(tǒng)一。
題型:判斷題
教學(xué)具有教育性,這是由洛克最先提出來的。
題型:判斷題
教學(xué)反思最集中體現(xiàn)在積極驗證階段。
題型:判斷題
教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分,但不是教育的基本途徑。
題型:判斷題
我國在1862年設(shè)立的京師同文館采用的是道爾頓制教學(xué)形式。
題型:判斷題
教科書是教師備課和上課的主要依據(jù)。
題型:判斷題
教學(xué)強化的類型有語言強化、標志強化、動作強化和活動強化。
題型:判斷題
17世紀捷克教育家赫爾巴特認為一切知識都從感官的知覺開始,主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)上。
題型:判斷題