單項(xiàng)選擇題“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基
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1.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條,體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的()。
A.深厚的教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)
D.過(guò)硬的教學(xué)基本功
2.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。
A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個(gè)別化
3.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱為()。
A.管理能力
B.組織能力
C.教育能力
D.教學(xué)效能感
4.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是()
A.教育能力
B.教育技能
C.教學(xué)能力
D.教學(xué)技能
5.單項(xiàng)選擇題在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi),學(xué)生可以反復(fù)多次感知板書的內(nèi)容,這體現(xiàn)了板書的()
A.提示作用
B.強(qiáng)化作用
C.示范作用
D.總結(jié)作用
最新試題
教師的職業(yè)角色除了教育者之外,他還是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果你是劉老師,你該如何做?()
題型:多項(xiàng)選擇題
張主任的做法對(duì)嗎()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處?()
題型:多項(xiàng)選擇題
敬業(yè)是教師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征,也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。
題型:判斷題
班主任應(yīng)該怎樣正確處理此事?()
題型:多項(xiàng)選擇題
出現(xiàn)這種情況時(shí),你認(rèn)為教師應(yīng)該如何做?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。
題型:判斷題
孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
這位老師的行為違反了下列哪些教學(xué)原則?()
題型:多項(xiàng)選擇題