A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.測(cè)驗(yàn)課
D.練習(xí)課
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A.獨(dú)白語(yǔ)言。
B.朗讀語(yǔ)言
C.對(duì)話語(yǔ)言
D.書面語(yǔ)言
A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢(shì)傾聽
D.非語(yǔ)言傾聽
A.參觀教學(xué)
B.教具教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.感知教學(xué)
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵(lì)法
D.榜樣法
A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問法
最新試題
教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶。
教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。
語(yǔ)文課上，老師要求學(xué)生用“活潑”一詞造句，學(xué)生甲站起來說：“李華同學(xué)在體育課上表現(xiàn)很活潑”。老師點(diǎn)評(píng)道：“很好”。學(xué)生乙站起來說：“河里的水很活潑”。老師沉吟了一會(huì)，點(diǎn)評(píng)說：“說水活潑不合適，這個(gè)句子不貼切”。學(xué)生乙狐疑地坐下了。你認(rèn)為這位教師的做法有何不妥之處？（）
只要運(yùn)用正面說服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對(duì)紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。
教師通過復(fù)習(xí)已有的知識(shí)，從中引出新知識(shí)的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
教學(xué)方法影響學(xué)生的身心發(fā)展。
材料中這位老師運(yùn)用了哪一種教學(xué)原則？（）
這種教學(xué)方法的基本原則是什么？
情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。
根據(jù)這則材料，你認(rèn)為下列哪些班級(jí)管理方法是合理的？（）