單項(xiàng)選擇題傳授系統(tǒng)知識、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的最有效形式是()
A.課外活動
B.校外活動
C.勞動實(shí)踐
D.教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校課外活動的基本組織形式是()
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.集體活動
2.單項(xiàng)選擇題班級活動的主要形式是()
A.小組活動
B.集體活動
C.個別教育
D.主題班會
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)稱()。
A.教學(xué)組織形式
B.教學(xué)模式
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)策略
4.單項(xiàng)選擇題課的類型是由()課的種類。
A.教師備課時決定的
B.教學(xué)任務(wù)決定的
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程決定的
D.教學(xué)的階段性決定的
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。
A.惟一選擇
B.內(nèi)容
C.途徑
D.基礎(chǔ)
最新試題
中國采用班級組織形式最早的雛形是1862年清政府開辦的京師大學(xué)堂。()
題型:判斷題
在17世紀(jì),對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班級授課制產(chǎn)生于()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校課外活動的基本組織形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
班級授課制的基本表現(xiàn)形式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)媒體只能擴(kuò)展或代替教師的部分作用。
題型:判斷題
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:課外、校外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外校外教育()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()的《大教學(xué)論》一書奠定了班級授課制的理論基礎(chǔ)。
題型:單項(xiàng)選擇題
復(fù)式教學(xué)的主要特色是直接教學(xué)和學(xué)生自學(xué)或做作業(yè)交替進(jìn)行。
題型:判斷題
綜合實(shí)踐活動課程既體現(xiàn)了學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),也體現(xiàn)了活動課程的優(yōu)點(diǎn)。
題型:判斷題