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A.教師的行為違反了教育法的有關(guān)規(guī)定，其行為有明顯違反法律性；
B.有特定的受侵害對象，并且造成了對教育對象的合法權(quán)益的侵害實(shí)施；
C.教師主觀上有過錯；
D.違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。
A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的
最新試題
按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實(shí)行（）的學(xué)校教育制度。
（）主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
根據(jù)《中華人民共和國教育法》，下列活動中必須與教育活動相分離的是（）
教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷是侵犯學(xué)生的（）
《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現(xiàn)了《教育法》的（）
侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）
《中華人民共和國教育法》的制定機(jī)關(guān)是（）
國家保護(hù)教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的（）、教師的工資報(bào)酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。
我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項(xiàng)。
（）中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。