A.問卷法
B.訪談法
C.觀察法
D.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
E.測(cè)驗(yàn)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.整體性原則
D.教育性原則
E.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
A.問卷法
B.訪談法
C.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
D.案例法
E.教育心理實(shí)驗(yàn)
A.身體總發(fā)育
B.生殖系統(tǒng)的發(fā)育
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的發(fā)育
D.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
E.消化系統(tǒng)的發(fā)育
A.特殊的意識(shí)狀態(tài)
B.意識(shí)恍惚狀態(tài)
C.睡眠狀態(tài)
D.可控制的意識(shí)狀態(tài)
E.自動(dòng)化的意識(shí)狀態(tài)
A.生育年齡
B.孕期營養(yǎng)
C.胎教
D.母親的情緒
E.孕期環(huán)境
最新試題
下列不屬于教學(xué)環(huán)境的是()。
教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。
1969年,第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的心理學(xué)家是()。
小明是多動(dòng)癥患兒,心理學(xué)家通過觀察他的行為,研究他的心理從而推測(cè)多動(dòng)癥的發(fā)病過程。這種方法是()。
“仁者見仁,智者見智”主要說明()。
學(xué)習(xí)的主體因素是()。
教育的著眼點(diǎn)是()。
學(xué)校教育按照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。
教育心理學(xué)的性質(zhì)是()。
學(xué)校教育心理學(xué)研究的基本心理學(xué)規(guī)律主要涉及的是學(xué)校情境中的()。