單項選擇題小明是多動癥患兒，心理學家通過觀察他的行為，研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是（）。
A.經驗總結法
B.觀察法
C.調查法
D.個案法
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1.單項選擇題教學活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體的科學運用是（）。
A.教學媒體
B.教學手段
C.教學技術
D.教學條件
2.單項選擇題1969年，第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是（）。
A.加涅
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.杜威
3.單項選擇題社會測量法的提出者是（）。
A.史莫克
B.莫雷若
C.加涅
D.奧蘇貝爾
4.單項選擇題學校教育心理學研究的基本心理學規(guī)律主要涉及的是學校情境中的（）。
A.學習
B.學生與教師
C.教師與教學
D.學與教
5.單項選擇題研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學過程結合起來，從而研究他們在一定的教育和教學過程影響下某些心理活動形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.實驗法
D.經驗法
最新試題
有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學方法，叫做（）。
題型：單項選擇題
在控制條件下對某種行為或者心理現(xiàn)象進行觀察的研究方法稱為（）。
題型：單項選擇題
教育的著眼點是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的研究重點是（）。
題型：單項選擇題
小明是多動癥患兒，心理學家通過觀察他的行為，研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的研究中，要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學研究中的（）原則。
題型：單項選擇題
“仁者見仁，智者見智”主要說明（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的研究對象是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于教學環(huán)境的是（）。
題型：單項選擇題
在情境教學中，教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。
題型：單項選擇題