單項(xiàng)選擇題按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳時(shí)間是（）
A.0～1.5
B.2～3
C.6～12
D.12～18
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1.單項(xiàng)選擇題四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥，但當(dāng)問(wèn)她小明有沒(méi)有妹妹時(shí)，她卻回答沒(méi)有。這體現(xiàn)了麗麗不具有（）思維特征。
A.可逆性
B.不守恒性
C.自我中心性
D.守恒性
2.單項(xiàng)選擇題按皮亞杰的觀點(diǎn)，兒童在（）階段完成守恒任務(wù)。
A.感知運(yùn)動(dòng)階
B.形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
3.單項(xiàng)選擇題以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是（）
A.某種能力獲得的最佳時(shí)期
B.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，個(gè)體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉(zhuǎn)的時(shí)期
D.0～3歲的時(shí)期
4.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)家高斯十歲時(shí)，對(duì)于“1+2+3+4+i-+99+100=？”±這道題通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，這一數(shù)列兩端二數(shù)之和總是101，從而提出101×100÷2=5050的答案，在解決這一問(wèn)題過(guò)程中，數(shù)學(xué)家高斯主要運(yùn)用了（）
A.再造性思維
B.模仿性思維
C.形象性思維
D.創(chuàng)造性思維
5.單項(xiàng)選擇題生理自我成熟的時(shí)間是（）
A.3歲左右
B.5歲左右
C.6歲左右
D.7歲左右
最新試題
知覺(jué)作為一種活動(dòng)和過(guò)程包括相互聯(lián)系的幾種作用，主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
感光細(xì)胞包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校中主要的人際關(guān)系為吸引和排斥，合作和（）。
題型：填空題
產(chǎn)生情緒障礙的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中學(xué)生的觀察力具體表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生心理發(fā)展的基本特征是：連續(xù)性與（）、定向性與（）、不平衡性與差異性。
題型：填空題
情緒通常與生理需要相聯(lián)系，人和動(dòng)物都有情緒，其特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
聯(lián)想就是由一種事物想到另一種事物的心理活動(dòng)，常見(jiàn)的聯(lián)想有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪些因素影響著注意的廣度（）
題型：多項(xiàng)選擇題
書(shū)面言語(yǔ)的出現(xiàn)比口頭言語(yǔ)要晚得多，其特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題