A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
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A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.課堂目標(biāo)
A.教育規(guī)章
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育行政法規(guī)
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
A.學(xué)科各章節(jié)教學(xué)目標(biāo)的總和
B.學(xué)科各知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)的總和
C.學(xué)科課堂教學(xué)目標(biāo)的總和
D.學(xué)科教學(xué)的總目標(biāo)
A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用
B.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用
C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用
D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用
最新試題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
教育的目的可以分為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)三個(gè)層次。
教育目的的類(lèi)型包括()
教育目的的功能主要包括()
學(xué)科教學(xué)目標(biāo)體系按層次劃分,可以分為()
個(gè)人本位教育目的論的代表人物有()。
教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在()
教育目的的導(dǎo)向功能體現(xiàn)在()
教育目的為受教育者指明了()。
教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有()。