單項選擇題課程設(shè)計的第一個層次是()
A.課程文件
B.課程計劃
C.課程標(biāo)準
D.教科書
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題過程模式的提出者是()
A.肯普
B.利普新
C.科里
D.迪克
2.單項選擇題教學(xué)設(shè)計的最高表現(xiàn)是()
A.創(chuàng)造性
B.易控性
C.突顯性
D.預(yù)演性
3.單項選擇題評價教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準和依據(jù)是()
A.課程計劃
B.課程標(biāo)準
C.考試用書
D.教科書
4.單項選擇題教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的要素是()
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)對象
C.教學(xué)目標(biāo)
D.預(yù)期效果
5.單項選擇題教師對學(xué)生進行授業(yè)、傳道、解惑和評定學(xué)業(yè),所依據(jù)的基本宗旨是()
A.教育目的
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.教學(xué)計劃
最新試題
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、學(xué)科課程標(biāo)準和()
題型:單項選擇題
簡述教科書的作用。
題型:問答題
評價教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準和依據(jù)是()
題型:單項選擇題
教學(xué)設(shè)計常用模式()
題型:多項選擇題
我國中學(xué)課程設(shè)計主要以()的方式表現(xiàn)。
題型:多項選擇題
課程文件的三個層次是()。
題型:單項選擇題
主張把評價的重點從課程計劃的預(yù)期結(jié)果轉(zhuǎn)向課程計劃的實際結(jié)果的課程評價模式是()
題型:單項選擇題
制訂課程計劃的首要問題是()
題型:單項選擇題
教師應(yīng)該在學(xué)期或?qū)W年開始前制定出()
題型:單項選擇題
學(xué)科教學(xué)目標(biāo)是指()
題型:單項選擇題