A.小步驟、程序化訓(xùn)練
B.小步驟、模仿訓(xùn)練
C.小步驟、在實踐中訓(xùn)練
D.小步驟、整體訓(xùn)練
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你可能感興趣的試題
A.愉快教學(xué)法
B.嘗試教學(xué)法
C.情境教學(xué)法
D.成功教學(xué)法
A.實驗法
B.練習(xí)法
C.實習(xí)法
D.討論法
A.教學(xué)方法就是教法
B.教學(xué)方法包含教法、學(xué)法和教與學(xué)的方法
C.教學(xué)方法就是教與學(xué)相互作用的活動方式
D.教學(xué)方法就是學(xué)法
A.講解操作的要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書本知識
C.指導(dǎo)學(xué)生觀察
D.激發(fā)學(xué)生的興趣
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
最新試題
選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)是()
講授法包括講述、講解、()、講演四種形式。
選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)有()。
教學(xué)方法運用的一般要求是()
物理老師講解牛頓第一定律時,高度贊揚了牛頓勤于思考,善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則?()
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是()。
教學(xué)方法的意義具體體現(xiàn)在()
讀書指導(dǎo)法包括()
低年級的李師經(jīng)常在課堂上用掛圖和多媒體去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,這反映了教學(xué)中要遵守()。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí),一定要做個生活的有心人,能將書本知識學(xué)以致用,這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。