單項選擇題結構教學理論的提出者是（）。
A.羅杰斯
B.布魯納
C.斯金納
D.奧蘇伯爾
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1.單項選擇題通過準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結是（）運用時應注意的事項。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.練習法
2.單項選擇題根據(jù)課程標準的要求在校內外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學方法叫（）
A.實習法
B.參觀法
C.演示法
D.讀書指導法
3.單項選擇題由瓦.根舍因在20世紀50年代提倡的教學方法稱為（）。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.范例教學法
C.暗示教學法
D.自學輔導法
4.單項選擇題羅扎洛夫在20世紀60年代中期創(chuàng)造的輕松有效的教學方法稱為（）。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.范例教學法
C.暗示教學法
D.自學輔導法
5.單項選擇題教學法中常用的發(fā)現(xiàn)法是個著名心理學家（）倡導的。
A.布魯納
B.羅扎洛夫
C.瓦.根舍因
D.斯金納
最新試題
影響教學方法發(fā)展的直接因素有（）。
題型：多項選擇題
談話法的形式主要有（）
題型：多項選擇題
選擇和運用教學方法的基本依據(jù)有（）。
題型：多項選擇題
運用講授法的基本要求是（）
題型：多項選擇題
教學方法選擇的主要依據(jù)是（）。
題型：多項選擇題
在中學數(shù)學、物理、化學、生物等理科課程中，經常運用的教學方法主要有（）
題型：多項選擇題
讀書指導法包括（）
題型：多項選擇題
教學媒體的功能是（）
題型：多項選擇題
老話講：“不積跬步，無以至千里?！贝斯耪Z借鑒到教育上體現(xiàn)了教學應該遵循（）。
題型：單項選擇題
.王老師經常告訴同學們一定不要局限于書本知識的學習，一定要做個生活的有心人，能將書本知識學以致用，這體現(xiàn)的教學原則是（）。
題型：單項選擇題