單項選擇題導生制的創(chuàng)行者是()
A.貝爾和蘭卡斯特
B.納托普
C.帕克斯赫特
D.華生
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1.單項選擇題班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是()
A.團體要求與個人屬性的矛盾
B.個人屬性之間的矛盾
C.團體要求架構內(nèi)的矛盾
D.團體要求與團體文化的矛盾
2.單項選擇題班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第一階段是()
A.團體要求與個人屬性之間的矛盾
B.個人屬性之間的矛盾
C.團體要求架構內(nèi)的矛盾
D.團體要求與團體文化之間的矛盾
3.單項選擇題教師在觀察教室里的班級活動時,可以發(fā)現(xiàn)三類力量,其中一種力量是指不增進也不干擾學生學習行為的力量,我們稱其為()
A.積極力量
B.中性力量
C.消極力量
D.惰性力量
4.單項選擇題班主任工作的中心內(nèi)容是()
A.了解和研究學生
B.家訪
C.轉(zhuǎn)化后進生
D.組織和培養(yǎng)班集體
5.單項選擇題現(xiàn)代班級管理強調(diào)以()為核心來建立管理機制。
A.學校
B.教師
C.教育內(nèi)容
D.學生