A.榜樣和示范
B.陶冶
C.修養(yǎng)
D.說服
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A.陶冶
B.懲罰
C.人格感化
D.說服教育
A.鍛煉的重要性
B.說服教育的重要性
C.修養(yǎng)的重要性
D.榜樣和示范的重要性
A.自我教育
B.鍛煉
C.修養(yǎng)
D.榜樣及示范
A.榜樣示范法
B.說服教育法
C.陶冶教育法
D.實(shí)際鍛煉法
A.道德認(rèn)識(shí)
B.活動(dòng)和交往
C.道德情感
D.道德意志
最新試題
馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能尊重一個(gè)人”。這句活說明的德育原則是（）。
教師自覺利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。
我國(guó)中小學(xué)學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法是（）。
在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對(duì)道德兩難問題的討論，使學(xué)生通過扮演其中角色，對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換，最早使用這一方法的是（）。
教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）。
從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視（）。
中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)有（）。
我國(guó)德育的基本方法中說服法包括（）。
通過課堂教學(xué)、報(bào)告、專題講座等形式提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)和覺悟的德育方法是（）。
課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是靈活性、資源性和（）。