A.學(xué)校
B.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
C.國(guó)家行政機(jī)關(guān)
D.黨的機(jī)關(guān)
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A.學(xué)生管理隊(duì)伍
B.學(xué)校的校長(zhǎng)
C.班主任
D.班長(zhǎng)和各科代表
A.家長(zhǎng)
B.校長(zhǎng)
C.學(xué)生
D.其他老師
A.義務(wù)性規(guī)范和強(qiáng)制性規(guī)范
B.義務(wù)性規(guī)范和授權(quán)性規(guī)范
C.任意性規(guī)范和義務(wù)性規(guī)范
D.義務(wù)性規(guī)范和權(quán)利性規(guī)范
A.憲法
B.教育法
C.教師法
D.義務(wù)教育法
A.談話法
B.說(shuō)理法
C.情感激勵(lì)法
D.實(shí)踐鍛煉法
最新試題
學(xué)校與家庭聯(lián)系的形式包括()
教育政策的特點(diǎn)是()
班級(jí)文化構(gòu)建的意義有()
學(xué)生管理的特點(diǎn)有()和溝通性。
班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主要內(nèi)容是()
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級(jí)人際關(guān)系的()。
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識(shí)和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
團(tuán)干部的作用有()
班級(jí)管理法主要有()。
班級(jí)在長(zhǎng)期的活動(dòng)和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()。