多項選擇題學生管理的特點有()和溝通性。
A.復雜性
B.全面性
C.教育性
D.周期性
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1.多項選擇題班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
A.自檢
B.互檢
C.班主任抽檢
D.班干部和班集體檢查
2.多項選擇題對班主任評價的依據(jù)主要有()。
A.班主任的職責和任務
B.班主任的素質
C.優(yōu)秀班主任的特點和條件
D.學生、家長、任課教師的反饋
E.班主任的興趣和愛好
3.多項選擇題班級管理法主要有()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.活動教育法
D.情境陶冶法
E.實踐鍛煉法
4.多項選擇題學生管理的方法有()。
A.班級管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
E.制度管理法
5.多項選擇題學生會組織的原則有()
A.民主集中制原則
B.彈性結構原則
C.責權一致原則
D.民主與監(jiān)督原則
E.協(xié)調一致原則
最新試題
班主任是班級的()、()和()。
題型:填空題
影響課堂觀察的因素是()
題型:多項選擇題
學生管理的基本內容有()
題型:多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結合起來的管理方式是()。
題型:填空題
班主任是班級建設的設計者,是班級組織的領導者,又是班級人際關系班主任是班級人際關系的()。
題型:填空題
學生管理的方法有()。
題型:多項選擇題
班主任是班級建設的設計者,是班級組織的領導者,又是班級人際關系的()。
題型:填空題
班主任對學生進行精神關懷的基本內容包括()
題型:多項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風貌叫()。
題型:填空題
教育法律救濟的特點有()
題型:多項選擇題