判斷題教師了解學(xué)生最簡單最常用的班級管理方式是觀察法。
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3.單項選擇題某教師認(rèn)為:“學(xué)生骨頭輕,不能給他們好臉色看?!本哂羞@種觀點(diǎn)的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是()
A.仁慈專斷型
B.放任自流型
C.民主型
D.強(qiáng)硬專斷型
4.單項選擇題()是學(xué)校管理工作的直接實施者。
A.學(xué)生管理隊伍
B.學(xué)校的校長
C.班主任
D.班長和各科代表
5.單項選擇題對于問題行為學(xué)生,我們要()
A.不必理會
B.尊重和理解
C.由心理醫(yī)院負(fù)責(zé)管理
D.不能讓他影響其他學(xué)生
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對班主任評價的依據(jù)主要有()。
題型:多項選擇題
同輩群體形成的因素主要有()
題型:多項選擇題
團(tuán)隊的構(gòu)成要素有()
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班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
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班主任評價的作用有()
題型:多項選擇題
學(xué)生管理的原則包括全員性原則、激勵性原則、主體性原則、聯(lián)動性原則。
題型:判斷題
學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
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學(xué)校與家庭聯(lián)系的形式包括()
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影響課堂觀察的因素是()
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班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()。
題型:填空題