單項選擇題“漢語拼音的學習干擾英語音標的學習”體現(xiàn)的遷移種類是()。
A.逆向遷移
B.負遷移
C.垂直遷移
D.一般遷移
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1.單項選擇題考試后,學生分析考試成敗原因,并做出下一步計劃和安排,這屬于()。
A.精加工策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.復述策略
2.單項選擇題計劃策略屬于()。
A.精加工策略
B.支持策略
C.資源管理策略
D.元認知策略
3.單項選擇題屬于資源管理策略的是().
A.做筆記
B.復習方式多樣化
C.設計學習空間
D.列提綱
4.單項選擇題畫線屬于()學習策略。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
5.單項選擇題整合所學知識之間.新舊知識之間的內在聯(lián)系,形成新的知識結構的策略屬于()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
最新試題
()遷移指將原有認知經(jīng)驗應用于新情境中時,需調整原有的經(jīng)驗或對新舊經(jīng)驗加以概括形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結構,以適應外界的變化。
題型:單項選擇題
“漢語拼音的學習干擾英語音標的學習”體現(xiàn)的遷移種類是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)遷移的內容的不同抽象和概括水平,可以分為()。
題型:單項選擇題
根據(jù)遷移的性質分類,遷移有()。
題型:單項選擇題
一種學習對另一種學習所產(chǎn)生影響的現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
考試后,學生分析考試成敗原因,并做出下一步計劃和安排,這屬于()。
題型:單項選擇題
認知結構遷移說認為,遷移的中介是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)遷移發(fā)生的前后方向,可以把遷移分為()。
題型:多項選擇題
計劃策略屬于()。
題型:單項選擇題
下列屬于正遷移的是()。
題型:多項選擇題