A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
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A.幫助后進(jìn)生樹(shù)立自信心
B.幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)
C.做好家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合
D.幫助后進(jìn)生改進(jìn)缺點(diǎn)
A.口頭提問(wèn)、書(shū)面作業(yè)檢查、隨堂學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)
B.書(shū)面作業(yè)檢查
C.隨堂學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)
D.作業(yè)檢查
A.歸納結(jié)課
B.拓展延伸結(jié)課
C.比較結(jié)課
D.活動(dòng)結(jié)課
A.課堂導(dǎo)入
B.課堂講授
C.課堂提問(wèn)
D.課堂板書(shū)
A.課堂對(duì)話(huà)技能
B.課堂傾聽(tīng)技能
C.課堂反饋技能
D.課堂強(qiáng)化技能
最新試題
下列屬于教學(xué)口語(yǔ)的基本特征的是（）。
一般來(lái)說(shuō)，課的基本組成部分有：（）、（）、（）、（）、（）。
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到（）。
課堂教學(xué)的具體形式包括（）。
教師備課時(shí)需要編制的計(jì)劃包括（）。
簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本程序。
課堂對(duì)話(huà)的特點(diǎn)有（）。
教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求有（）。
教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在（）。
課堂傾聽(tīng)的內(nèi)容主要有（）。