A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.元認(rèn)知策略
D.精加工策略
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C.策略監(jiān)控
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A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.思維策略
D.組織策略
A.元認(rèn)知知識(shí)
B.元認(rèn)知體驗(yàn)
C.元認(rèn)知策略
D.元認(rèn)知監(jiān)控
A.加涅
B.弗拉維爾
C.維果斯基
D.列昂捷夫
最新試題
精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識(shí)之間建立聯(lián)系。()的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。
學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目,這就是()。
元認(rèn)知策略是指學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的有效監(jiān)視和控制。
學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有()和()。
組織策略可利用的圖形有()。
以下屬于復(fù)述策略的有()。
對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料,適于采用()。
試述認(rèn)知策略?
元認(rèn)知體驗(yàn)包括知的體驗(yàn),也包括不知的體驗(yàn)。
視覺(jué)聯(lián)想就是要通過(guò)()來(lái)幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。