A.創(chuàng)造性
B.易控性
C.突顯性
D.預(yù)演性
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A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問(wèn)法
A.內(nèi)容具有科學(xué)性和思想性
B.便于檢測(cè)
C.系統(tǒng)完整
D.難度適中
A.詳細(xì)教案和簡(jiǎn)要教案
B.條目式教案和表格式教案
C.具體教案和抽象教案
D.試驗(yàn)型教案和理論型教案
A.教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)檢查
B.對(duì)教師做定性評(píng)價(jià)
C.以聽(tīng)課為手段來(lái)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究
D.觀察教學(xué)行為
A.絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
C.相對(duì)評(píng)價(jià)
D.自身評(píng)價(jià)
最新試題
()一書(shū)最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制作了闡述。
按照完成作業(yè)行為方式的不同,可以把作業(yè)分為()。
下列屬于教態(tài)語(yǔ)言特征的是()。
簡(jiǎn)述學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
我國(guó)小學(xué)目前進(jìn)行教學(xué)的基本形式是(),即平時(shí)所說(shuō)的上課,或叫班級(jí)上課。
學(xué)校教育工作的主體是(),學(xué)校教育工作必須以此為中心。
課堂觀察法中目視法可以分為()。
下列屬于教學(xué)口語(yǔ)的基本特征的是()。
進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()。
教案的基本內(nèi)容包括()。