A.牢記題目?jī)?nèi)容
B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征
C.有效地監(jiān)控審題過(guò)程
D.熟練地使用計(jì)算技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理
B.保護(hù)學(xué)生的好奇心
C.鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)新精神
D.給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
C.發(fā)散思維訓(xùn)練
D.推測(cè)與假設(shè)訓(xùn)練
A.智力
B.發(fā)散性思維
C.生活條件
D.人格
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨(dú)創(chuàng)性
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
最新試題
創(chuàng)造性地培養(yǎng),常用方法有()。
創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的()。
提出“什么樣的鋼筆才理想?”的問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
應(yīng)用新的方案或程序,并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動(dòng)屬于()
要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力,目前看來(lái)最為大家公認(rèn),也比較客觀公正的方法是()
提出“什么樣的電視機(jī)才理想?”問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
以下思維活動(dòng)中,心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是()
根據(jù)吉爾福特的觀點(diǎn),評(píng)價(jià)創(chuàng)造性思維的指標(biāo)包括()
高創(chuàng)造性者一般具有哪些個(gè)性特征?
發(fā)散思維的三個(gè)特征是()