判斷題元認(rèn)知過程是學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問題的學(xué)習(xí)過程。

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最新試題

在小學(xué)低年級識(shí)字教學(xué)中,有人按字音歸類識(shí)字,有人按偏旁歸類識(shí)字,這屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)完一系列詞匯后,馬上進(jìn)行測驗(yàn),開始和結(jié)尾的幾個(gè)詞一般要比中間的詞記得牢,這就是所謂的()效應(yīng)和()效應(yīng)。

題型:填空題

學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目,這就是()。

題型:填空題

元認(rèn)知策略是指個(gè)體為實(shí)現(xiàn)最佳的認(rèn)知效果對自己的認(rèn)知活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。

題型:判斷題

試述元認(rèn)知的內(nèi)容及學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。

題型:問答題

認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

元認(rèn)知體驗(yàn)包括知的體驗(yàn),也包括不知的體驗(yàn)。

題型:判斷題

“記憶術(shù)”很好,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。

題型:填空題

元認(rèn)知策略是指學(xué)生對自己學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視和控制。

題型:判斷題

以下屬于復(fù)述策略的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題