A.現(xiàn)實(shí)性焦慮
B.神經(jīng)性焦慮
C.過敏性焦慮
D.道德性焦慮
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A.現(xiàn)實(shí)性焦慮
B.神經(jīng)性焦慮
C.過敏性焦慮
D.道德性焦慮
A.成熟
B.練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)性經(jīng)驗(yàn)
D.具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
A.引導(dǎo)學(xué)生對自己進(jìn)行客觀全面的認(rèn)知
B.對成敗進(jìn)行正確的歸因
C.消除非理性觀念
D.用激將法刺激學(xué)生，讓他們通過逆反心理產(chǎn)生正面的動(dòng)力
E.幫助學(xué)生不時(shí)有成功的體驗(yàn)
A.遺傳
B.人際關(guān)系
C.社會(huì)環(huán)境
D.學(xué)校教育
A.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起止時(shí)間上的不同
C.個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同
D.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同
E.同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率
最新試題
心理健康是指一種良好的，持續(xù)的（）。
中學(xué)生易產(chǎn)生的心理健康問題有哪些？
心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。
作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣幫助小明克服這種心理障礙？（）
睡眠障礙包括失眠、（）。睡行癥及（）與夢魘。
抑郁癥主要表現(xiàn)為（）。
心理健康就是沒有心理疾病。
心理健康教育的對象應(yīng)以（）學(xué)生為主。
人格障礙是（）與（）的產(chǎn)物。
以與客觀威脅不相適應(yīng)的焦慮反應(yīng)為特征的神經(jīng)癥稱為（）。