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A.引導(dǎo)式追問
B.試探性追問
C.該追問時沒有去追問
D.矯正性追問
E.承啟性追問
A.編碼的一般原則
B.開放題的事后編碼技術(shù)
C.編碼手冊的編制
D.封閉題的編碼技術(shù)
E.編碼數(shù)字的排序
A.總住戶數(shù)
B.總住宅數(shù)
C.住戶清單
D.住宅類樓房數(shù)量
E.住戶清單列表封面
A.公開式現(xiàn)場督
B.訓(xùn)練式督導(dǎo)
C.隱蔽式現(xiàn)場督導(dǎo)
D.管理式督導(dǎo)
E.志愿者現(xiàn)場督導(dǎo)
A.告知同意
B.未告知
C.尊重隱私權(quán)
D.泄密
E.保密
最新試題
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個設(shè)定的方向回答問題。
寄送通知信的一個()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
要對調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說明,首先要對(),包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細(xì)說明。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測量的是(),其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
雪球抽樣,也稱(),是一種根據(jù)已有研究對象的介紹,不斷辨識和找出其他研究對象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。
在技術(shù)報告中,對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()