單項(xiàng)選擇題個體身心的發(fā)展具有不平衡性，因此教育要（）
A.因材施教
B.循序漸進(jìn)
C.抓關(guān)鍵期
D.揚(yáng)長避短
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1.單項(xiàng)選擇題
環(huán)境決定論完全否定了（）
①遺傳作用
②教育價值
③家庭影響
④文化的功能
⑤人的能動性
A.①④
B.①⑤
C.②③
D.②④
4.單項(xiàng)選擇題中國古代外鑠論的提出者是（）
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
5.單項(xiàng)選擇題
“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”中的“習(xí)”指的是（）的影響。
①稟賦
②家庭環(huán)境
③社會環(huán)境
④教育環(huán)境
A.①②③④
B.②③
C.①④
D.②③④
最新試題
下列觀點(diǎn)可以歸入遺傳決定論的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于遺傳素質(zhì)及其對人發(fā)展的作用，下列說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于二因素論，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育對人的身體發(fā)展難以起到主導(dǎo)作用，這說明（）
題型：單項(xiàng)選擇題
環(huán)境是指人生活于其中，能直接或間接影響個體的形成和發(fā)展的全部外在因素，它使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。以下屬于環(huán)境因素的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于環(huán)境給人的發(fā)展的影響，以下說法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
科爾伯格認(rèn)為，個體道德按照前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平的發(fā)展而發(fā)展，這表明個體身心發(fā)展具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
讓四歲的孩子學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是很難成功的，這充分說明（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下代表人物與教育思想的匹配正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在幾種主要的人的發(fā)展觀中，當(dāng)前西方的心理學(xué)學(xué)者普遍贊成的（）的觀點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題