問答題試述教育心理學的實踐作用。
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2.單項選擇題教育心理學作為一門獨立的科學誕生于（）年
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
4.單項選擇題1903年，（）出版了著作《教育心理學》，標志著教育心理學成為一門新的獨立學科。
A.華生
B.斯金納
C.桑代克
D.杜威
最新試題
一般認為，IQ超過（）為天才。
題型：單項選擇題
教育心理學研究認為學生這一要素主要是從兩個方面來影響學與教的過程，第一是群體差異，第二是（）
題型：單項選擇題
就某一問題要求被研究者回答自己的想法或做法，以此來分析推測群體的態(tài)度和心理特征的心理學研究方法是（）。
題型：單項選擇題
教學環(huán)境中，物質(zhì)環(huán)境涉及自然條件、（）及空間布置。
題型：填空題
個性是指一個人的整個心理面貌，它是（）和（）的總合。
題型：填空題
行為主義的信息加工的觀點是，研究人的高級心理過程，強調(diào)人已有知識結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認知過程中起決定作用。
題型：判斷題
教學環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀律、（）、師生關(guān)系、同學關(guān)系以及社會文化背景等。
題型：填空題
下列有關(guān)教育心理學發(fā)展的歷史事件中，屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的事件是（）
題型：單項選擇題
精神分析學派的興起被稱為第一次革命。
題型：判斷題
（）在1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結(jié)了教育心理學十幾年來的成果。
題型：填空題