問答題影響注意特征的因素有哪些？
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1.單項選擇題注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性？（）
A.廣度
B.強(qiáng)度
C.時間
D.空間
2.單項選擇題注意的穩(wěn)定性是指（）
A.同一時間意識能清楚把握的對象的數(shù)量
B.意識能長時間地保持在所選擇的對象上
C.根據(jù)任務(wù)的要求意識由一個對象轉(zhuǎn)到另一個對象
D.同一時間內(nèi)把意識指向不同的對象
5.單項選擇題百米競賽的預(yù)備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，相隔太長時間才發(fā)起跑信號，影響運動員成績，原因是（）。
A.注意的選擇性
B.注意的分配
C.注意的起伏
D.注意的指向性
最新試題
教師上課時，一邊講授，一邊板書，一邊觀察學(xué)生是利用了（）
題型：單項選擇題
注意是心理活動對一定事物的指向和集中，它是一種獨立的心理過程。
題型：判斷題
為了把課上得更生動形象，馬老師今天帶來了不少直觀教具，有標(biāo)本、圖片，還有實物。進(jìn)教室后，他把這些教具放在桌子上或掛在黑板上，他想，今天的上課效果一定很好?？墒牵Y(jié)果并非如此。請用注意的有關(guān)知識對案例進(jìn)行分析，并提出改進(jìn)措施。
題型：問答題
課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）
題型：填空題
注意的品質(zhì)有哪些？請談一談如何根據(jù)學(xué)生的注意品質(zhì)來組織教學(xué)。
題型：問答題
有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意是（）
題型：單項選擇題
注意具有兩個基本特點：（）
題型：單項選擇題
教師在制作教學(xué)課件時，應(yīng)注意字體顏色和背景顏色的搭配、使字體更加醒目。這主要是由于（）。
題型：單項選擇題
引起無意注意的條件有哪些？
題型：問答題
意志的發(fā)展使兒童越來越能控制自己的有意注意。
題型：判斷題