單項(xiàng)選擇題工人操作機(jī)器時(shí),能熟練地做到眼、耳、手并用,是()品質(zhì)的體現(xiàn)?

A.注意分析
B.注意轉(zhuǎn)移
C.注意分配
D.注意廣度


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最新試題

有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為了把課上得更生動(dòng)形象,馬老師今天帶來了不少直觀教具,有標(biāo)本、圖片,還有實(shí)物。進(jìn)教室后,他把這些教具放在桌子上或掛在黑板上,他想,今天的上課效果一定很好??墒?,結(jié)果并非如此。請用注意的有關(guān)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析,并提出改進(jìn)措施。

題型:問答題

新學(xué)年開始了,一位充滿工作熱情而熱愛教育工作的教師為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí),為了給學(xué)生們提供一個(gè)更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)教室進(jìn)行了一番精心的布置,在教室內(nèi)周圍的墻上張貼了各種各樣、生動(dòng)有趣的圖畫,窗臺(tái)上還擺上了花草、植物,使教室充滿了生機(jī)。請你判斷,它將產(chǎn)生什么樣的效果?為什么?

題型:問答題

引起無意注意的因素主要有哪些?

題型:問答題

教師上課時(shí),一邊講授,一邊板書,一邊觀察學(xué)生是利用了()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)低年級(jí)學(xué)生注意了寫字的間架結(jié)構(gòu),就忽略了字的筆畫,注意了寫字而忘了正確的坐姿,原因是這個(gè)年齡階段的學(xué)生()方面發(fā)展水平較低。

題型:單項(xiàng)選擇題

保持有意注意的條件是什么?

題型:問答題

課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()

題型:單項(xiàng)選擇題

喧囂的鬧市中,大聲地叫賣未必能引起人的注意,但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)產(chǎn)生和保持注意有無目的和意志努力程度的不同,可以把注意分為()、有意注意和()三種。

題型:填空題