填空題思維是一個(gè)復(fù)雜的心理過程。這個(gè)過程是通過（）、（）、比較、分類、抽象、概括、系統(tǒng)化、具體化等活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。
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2.單項(xiàng)選擇題教師提問學(xué)生，要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是（）。
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
4.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維經(jīng)歷的四個(gè)階段是（）。
A.準(zhǔn)備一醞釀一豁朗一驗(yàn)證
B.醞釀一準(zhǔn)備一豁朗一驗(yàn)證
C.準(zhǔn)備一醞釀一驗(yàn)證一豁朗
D.醞釀一準(zhǔn)備一驗(yàn)證一豁朗
5.多項(xiàng)選擇題概念的形成要經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段？（）
A.抽象化
B.類化
C.分析
D.推理
E.辨別
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思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。其最基本*單位是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為訓(xùn)練學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造指為人類提供了（）、（）和有價(jià)值的社會(huì)產(chǎn)品的活動(dòng)。
題型：填空題
思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)象的（）和（）反映。
題型：填空題
簡(jiǎn)述發(fā)散思維及其特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
兒童根據(jù)不同年齡的人的形象特征區(qū)分“叔叔”“爺爺”，其中體現(xiàn)了思維具有（）特征。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們根據(jù)已知的信息，利用熟悉的規(guī)則解決問題，從給予的信息中產(chǎn)生邏輯的結(jié)論是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度對(duì)問題進(jìn)行分析，嘗試用多種方法解決問題。這樣做有助于培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
思維的主要特征為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)“鳥”的概念時(shí)，老師用蝙蝠來說明“會(huì)飛”是鳥概念的無關(guān)特征。這使用的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題