單項選擇題在危機溝通的新聞發(fā)布會舉辦以前，應該首先進行哪些活動？（）
A.溝通主體的多元性
B.溝通對象的多樣性
C.溝通信息的單向性
D.溝通時點的多段性
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1.多項選擇題以下哪些形式屬于組織學習中樂觀論者的學習形式？（）
A.威脅固化效應
B.單環(huán)學習
C.雙環(huán)學習
D.災后政治
2.多項選擇題危機協(xié)調的縱向協(xié)調機制主要包括哪些內容？（）
A.信息報送機制
B.問責體系
C.信息匯總與研判
D.事故分析
3.多項選擇題特拉華大學災害研究中心將參與到危機響應的組織分為哪幾類？（）
A.認定型
B.拓展型
C.擴展型
D.突生型
4.單項選擇題個人無論合乎事實與否，偏好支持自己的成見、猜想的傾向。由此，人們在腦中選擇性地回憶、搜集有利細節(jié)，忽略矛盾的資訊，并加以片面詮釋，這種情況屬于哪一種個體認知偏差？（）
A.代表性偏差
B.可得性偏差
C.保守性偏差
D.肯證偏差
5.單項選擇題個體在面對備選方案都是損失的情形下，更易于產生什么偏差？（）
A.風險喜好
B.風險規(guī)避
C.風險面對
最新試題
（）是指，為應對常見災種和頻發(fā)危機，公共危機管理主體在制定應急預案、設置應急機構、落實應急保障等方面所做的事前準備工作。
題型：單項選擇題
防災管理能夠降低“脆弱性”，從而盡可能避免或減輕個人、組織、社會因公共危機所遭受的損失。
題型：判斷題
（）的輿情引導策略是指，相關主體所開展的一系列正面引導媒體輿論和社會態(tài)度的工作，一般在常態(tài)時就應做好相關工作，危態(tài)時根據(jù)需要持續(xù)使用，從而有效改變輿論生態(tài)。
題型：單項選擇題
從整體層面而言，整體社會秩序能否支撐有效應急并快速恢復到災前狀態(tài)，是現(xiàn)場秩序管理的重要目標，簡稱為（）。
題型：單項選擇題
公共危機后需有效恢復和切實管理的社會秩序，主要包括（）。
題型：多項選擇題
過度安置的管理和服務工作，實行“屬地管理和自我管理相結合”的原則。
題型：判斷題
突發(fā)事件新聞發(fā)布應遵循權威可靠的原則，權威可靠的第一個要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權威”，即行政權威和（）。
題型：單項選擇題
應急公關工作應與常態(tài)公關工作相結合，既要做好形象危機的“危態(tài)止損”工作，也要做好形象風險的“常態(tài)清理”工作。
題型：判斷題
（）下的應急響應主要為地方政府為主，地方政府擁有相對較大的自主權，應急響應的指揮權屬于事發(fā)當?shù)卣?/p>
題型：單項選擇題
負面影響防范的關鍵是（）。
題型：單項選擇題