單項選擇題人本主義者提出，教育的目標(biāo)應(yīng)該是以（）為中心，已促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展和潛能的發(fā)揮，使他們能夠愉快的、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作。

A.教育者
B.管理者
C.學(xué)習(xí)者
D.活動者


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1.多項選擇題馬斯洛的需要層次理論將人的需要分為：（）

A.生理需要
B.自我實現(xiàn)的需要
C.安全需要
D.歸屬與愛的需要
E.尊重的需要

2.單項選擇題美國行為主義家斯金納的條件反射理論提出的教學(xué)法是（）。

A.強(qiáng)化教學(xué)法
B.程序教學(xué)法
C.講授式教學(xué)
D.支架式教學(xué)

4.單項選擇題某學(xué)生因上課專心聽講受到老師表揚(yáng)而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣屬于（）。

A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)
D.習(xí)慣成自然