單項選擇題皮亞杰提出了個體從嬰兒期到青春期認知發(fā)展的四個階段理論,其順序是()。

A.感知運動階段—具體運算階段—形式運算階段—前運算階段
B.感知運動階段—前運算階段—具體運算階段—形式運算階段
C.具體運算階段—前運算階段—感知運動階段—形式運算階段
D.前運算階段—形式運算階段—具體運算階段—感知運動階段


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1.單項選擇題維果斯基認為個體現(xiàn)有的發(fā)展水平與即將達到的水平之間的差異是()。

A.最近發(fā)展區(qū)
B.平衡發(fā)展區(qū)
C.關鍵發(fā)展區(qū)
D.獨自發(fā)展區(qū)

4.單項選擇題心理上的“斷乳期”指的是()。

A.幼兒時期
B.少年時期
C.青年初期
D.兒童時期

5.單項選擇題兒童心理發(fā)展的速度是()。

A.勻速均衡發(fā)展
B.高速不均衡發(fā)展
C.年齡越小發(fā)展越慢
D.年齡越小發(fā)展越快

最新試題

兒童已經(jīng)具有了明顯的符號性和邏輯性,能進行簡單的邏輯推演,克服了思維的自我中心性,思維活動仍局限于具體的事物及日常經(jīng)驗,缺乏抽象性,這在皮亞杰兒童認知發(fā)展階段中是屬于()。

題型:單項選擇題

提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學家是()。

題型:單項選擇題

在人的心理發(fā)展過程中,發(fā)展是不可逆的,也不可逾越,這體現(xiàn)了心理發(fā)展的()。

題型:單項選擇題

心理上的“斷乳期”指的是()。

題型:單項選擇題

在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展的不可逆性,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。

題型:單項選擇題

皮亞杰認為,2至7歲的兒童認知發(fā)展處于()。

題型:單項選擇題

在有幾種可能解答的問題情境中,張毅傾向于深思熟慮且錯誤較少,則他的認知方式是()。

題型:單項選擇題

場獨立性的人()。

題型:多項選擇題

埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動對內(nèi)疚”階段所對應的年齡段是()。

題型:單項選擇題

個體心理總是由低級心理機能向高級心理機能發(fā)展,遵循自身內(nèi)在的規(guī)律,同時不同心理系統(tǒng)在發(fā)展速度、發(fā)展水平和發(fā)生時間上也不相同,這說明個體心理發(fā)展具有以下()特征。

題型:多項選擇題