單項選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段是，常感到自己的進(jìn)步似乎停止了，這種現(xiàn)象屬于技能學(xué)習(xí)中的（）。
A.高原現(xiàn)象
B.倒攝抑制
C.生理極限
D.資源管理策略
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最新試題
對心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是蘇聯(lián)心理學(xué)家（）。
題型：單項選擇題
技能是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動方式，一般分為（）。
題型：單項選擇題
在操作技能形成過程中，視覺控制逐漸讓位于動覺控制的階段是（）。
題型：單項選擇題
在演示加法運算時，使學(xué)生知道這種運算的目的就是求幾個數(shù)量的和；知道運算的客體就是事物的數(shù)量；知道運算的操作程序（步驟次序）及方法（運算的方式）。按照加里培林的心智技能階段理論，這屬于（）。
題型：單項選擇題
技能的基本特點是（）。
題型：多項選擇題
運用我國心理學(xué)家提出的關(guān)于心智技能形成的理論，結(jié)合教學(xué)實際，談?wù)勅绾芜\用有效的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的心智技能。
題型：問答題
不屬于心智技能的是（）。
題型：單項選擇題
什么是技能？技能有什么特點？
題型：問答題
加里培林將心智動作的形成分成五個階段，簡述這五個階段是什么？
題型：問答題
練習(xí)曲線中間有一個明顯的、暫時停頓期。這個時期稱為（）。
題型：單項選擇題